جلسهای برای ارزیابی پیشرفت طرح ملی توسعه عدالت آموزشی در عصر امروز سهشنبه 4 آذر 1404 برگزار شد. این جلسه با حضور مسعود پزشکیان و جمعی از مسئولان وزارت آموزشوپرورش و کارشناسان تعلیموتربیت، به بررسی آخرین اقدامات در زمینه ارتقای کیفیت آموزشی و استفاده از فناوریهای نوین در نظام آموزش کشور اختصاص داشت.
در ابتدای نشست، گزارشی از عملکرد شبکه آموزشی دانشآموز (شاد) و چالشهای آن در دورههای غیرحضوری ارائه شد. همچنین، نتایج پایش جهانی آموزش و پیشنهادهای کارشناسی برای مواجهه با چالشهای بینالمللی این حوزه مورد بحث قرار گرفت. پزشکیان، اصلاح شیوه آموزش محتوای درسی را گام نخست در تحقق عدالت آموزشی دانست و بر مشکلات موجود در روشهای آموزشی تأکید کرد.
رئیسجمهور نیز بر اهمیت کیفیت تعلیموتربیت تأکید کرده و به فرآیند آموزشی دانشآموزان و تأثیر آن بر مهارتهای حل مسئله و کار تیمی اشاره کرد. او همچنین به اختلالات موجود در ارتباط معلم و دانشآموز و ضرورت اصلاح این روند پرداخت. پزشکیان نیز به چالشهای چندبعدی نظام آموزشی اشاره کرده و بر لزوم توجه همزمان به ابعاد تربیتی، فرهنگی، مهارتی و اجتماعی تأکید کرد.
رئیسجمهور در ادامه، از رویکرد دولت برای ایجاد فضای رقابتی سالم در حوزه آموزش سخن گفت و از صاحبنظران خواست تا روشهای نوآورانه خود را ارائه دهند. او تأکید کرد که بهترین طرحها بهصورت آزمایشی در مدارس اجرا خواهد شد و موفقیت آنها با شاخصهای رشد تحصیلی سنجیده میشود. همچنین، پزشکیان بر ضرورت غیرمتمرکزسازی زیرساختهای شبکه شاد تأکید کرد و گفت که سرورهای این شبکه باید در استانها مستقر شوند.
در این جلسه، یکی از سامانههای آموزشی جدید از بخش خصوصی معرفی و بررسی شد و پزشکیان با اجرای آزمایشی این روش در برخی مدارس محروم موافقت کرد.
نظر شما در مورد این مطلب چیه؟